Wikipedia:ProyekWiki Linguistik/Penilaian
|
Artikel Linguistik berdasarkan kualitas dan prioritas | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kualitas | Prioritas | |||||
Sangat penting |
Penting | Cukup penting |
Kurang penting |
??? | Total | |
AP | ' | |||||
A | ' | |||||
AB | 1 | 1 | ||||
B | 2 | 2 | 1 | 5 | ||
C | 3 | 5 | 9 | 10 | 27 | |
Awal | 1 | 2 | 10 | 13 | 26 | |
Rintisan | 4 | 13 | 13 | 1 | 31 | |
Daftar | ' | |||||
Kategori | ' | |||||
Disambig | ' | |||||
Berkas | ' | |||||
Portal | ' | |||||
Proyek | 1 | 1 | ||||
Pengalihan | ' | |||||
Templat | 2 | 2 | ||||
Belum dinilai | 2 | 1 | 1 | 4 | ||
Total | 6 | 11 | 36 | 39 | 6 |
Halaman ini merupakan kesimpulan sisten penilaian artikel dalam ProyekWiki Linguistik. Lihat en:WP:1.0 dan en:WP:WVWP untuk informasi lebih lanjut
Instruksi
suntingKualitas
suntingPenilaian kualitas sebuah artikel dihasilkan dari parameter |class=
dalam pataka proyek {{ProyekWiki Linguistik}}} yang berada pada halaman pembicaraanya:
- {{ProyekWiki Linguistik|class=???}}
Nilai-nilai berikut dapat digunakan dalam parameter |class=
untuk menjelaskan kualitas akan artikel:
AP (hanya untuk artikel pilihan; menambahkan artikel kedalam Kategori:Artikel Linguistik kelas AP) | AP | |
A (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas A) | A | |
AB (hanya untuk artikel bagus; menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas AB) | AB | |
B (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas B) | B | |
C (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas C) | C | |
Awal (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas awal) | Awal | |
Rintisan (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Rintisan bertopik Linguistik) | Rintisan | |
DP (hanya untuk daftar pilihan; menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas DP) | DP | |
Daftar (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas daftar) | Daftar |
Untuk halaman yang bukan merupaka artikel, nilai berikut dapat digunakan oleh parameter |class=
:
Kategori (untuk kategori; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas kategori) | Kategori | |
FM (untuk berkas; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas berkas) | MP | |
Berkas (untuk berkas; menambahkan ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas berkas) | Berkas | |
Gambar (untuk gambar; menambahkan berkas ke Kategori:Artikel Linguistik kelas berkas) | Gambar | |
Pengalihan (untuk halaman pengalihan]]; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas pengalihan) | Redirect | |
Proyek (untuk halaman proyek pages; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas proyek) | Proyek | |
Templat (untuk templat; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas templat) | Templat | |
NA (untuk halaman dimana penilaian tidak dibutuhkan; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas NA) | NA | |
??? (artikel-artikel dimana |class= belum diberikan, akan dimasukkan ke dalam Kategori:Artikel Linguistik belum dinilai)
|
??? |
Parameter |class=
harus ditentukan sesuai dengan skema kualitas dibawah.
Kepentingan
suntingSkema penilaian
suntingSkala kualitas
suntingSkala | Ikon | Uraian dan kriteria | Pengalaman pembaca | Saran untuk penyunting | Contoh |
---|---|---|---|---|---|
Rintisan | Artikel masih sangat pendek dan hanya berupa deskripsi topik yang sangat mendasar. | Pembaca hanya mendapatkan sangat sedikit informasi yang bermakna. Artikel mungkin hanya sedikit lebih menjelaskan dibandingkan definisi kamus. | Pengembangan lebih lanjut sangat dibutuhkan. Suntingan dan tambahan apa pun dapat membantu, terutama isi yang bermakna. Agar dapat naik ke artikel kelas awal, artikel rintisan perlu penjelasan dengan rujukan tentang mengapa topiknya penting atau signifikan. | ||
Awal | Artikel yang sedang berkembang tetapi masih belum lengkap di beberapa bagian penting. Artikel ini bisa saja dilengkapi atau tidak dilengkapi dengan rujukan dari sumber tepercaya.
Kriteria lebih lanjut
Artikel kelas awal mempunyai sejumlah konten yang bagus, tetapi masih lemah di banyak bidang (misalnya artikel suatu negara yang membahas subjudul geografi secara panjang tetapi kurang dalam subjudul sejarah, budaya, dan bagian-bagian lain). Artikel kelas awal memiliki salah satu atau beberapa hal berikut:
|
Pembaca mendapatkan sejumlah informasi bermakna, tetapi masih harus mencari bacaan lainnya untuk mendapatkan informasi yang lengkap. | Menambahkan konten dari sumber tepercaya. Artikel ini membutuhkan peningkatan substansial dalam konten dan struktur komponen artikel, serta perbaikan tata bahasa, ejaan, dan gaya penulisan. | ||
Kelas-C | Artikel telah substansial tetapi masih belum memiliki informasi penting atau mengandung banyak materi yang tidak relevan. Artikel kelas C harus memiliki sejumlah referensi ke sumber tepercaya, tetapi mungkin masih memiliki masalah yang signifikan atau perlu dirapikan.
Kriteria lebih lanjut
Artikel kelas C telah mengutip beberapa sumber terpercaya dan memiliki gaya penulisan, struktur artikel, dan kualitas konten yang lebih baik dibandingkan artikel kelas awal, tetapi belum memenuhi kriteria artikel kelas B. Mungkin ada beberapa celah atau unsur artikel yang hilang atau perlu penyuntingan agar artikel lebih jelas, seimbang, atau mengalir. |
Pembaca biasa atau kasual akan mendapatkan manfaat. Namun, pembaca yang melakukan studi dengan detail menengah belum mendapatkan gambaran yang lengkap. | Artikel perlu disunting secara signifikan untuk melengkapi kekurangan informasi dan menyelesaikan masalah kerapian artikel. | ||
Kelas-B | Artikel telah memenuhi semua kriteria artikel kelas B. Sebagian besar kontennya sudah lengkap dan tidak memiliki masalah besar, tetapi perlu perbaikan lebih lanjut untuk mencapai standar artikel bagus.
Kriteria artikel kelas B
|
Pembaca mendapatkan cukup informasi yang bermanfaat. Namun, peneliti atau pelajar yang serius mungkin menganggap artikel kelas B tidak cukup lengkap. | Beberapa aspek perlu ditingkatkan, misalnya kelengkapan isi dan kesesuaian dengan semua pedoman gaya. Pengetahuan yang hanya dimiliki pakar mungkin perlu ditambahkan. Materi-materi pendukung perlu dipertimbangkan untuk ditambahkan. | ||
Bagus | Artikel telah memenuhi semua kriteria artikel bagus dan telah diperiksa oleh peninjau yang tidak berpihak melalui mekanisme pengusulan artikel bagus sehingga disetujui untuk mendapatkan predikat artikel bagus.
Kriteria artikel bagus
|
Berguna bagi hampir seluruh pembaca tanpa ada masalah yang nyata; mendekati (tetapi tidak menyamai) kualitas publikasi profesional. | Sejumlah suntingan oleh pakar subjek dan pakar gaya Wikipedia akan sangat membantu; membandingkan dengan artikel pilihan pada topik yang sama dapat menemukan bagian yang kurang atau masih lemah. | Daftar artikel bagus | |
Kelas-A | Artikel disusun dengan baik dan pada dasarnya telah lengkap. Artikel telah mencapai standar yang ditetapkan oleh ProyekWiki terkait, jika ada. Predikat artikel bagus bukan merupakan persyaratan untuk mendapatkan status artikel kelas A.
Kriteria lebih lanjut
Artikel ditulis dan disusun dengan baik, jelas, dan lengkap, seperti dijabarkan dalam pedoman pengembangan artikel. Panjang artikel sesuai dengan topik yang dibahas dan memiliki paragraf pembuka yang ditulis dengan baik serta sejumlah subbagian yang disusun secara tepat. Artikel juga harus memiliki referensi yang tepat dari beragam sumber tepercaya yang luas. Artikel memiliki ilustrasi yang baik tanpa ada masalah hak cipta. Artikel hanya perlu perbaikan gaya yang minor dan penyelesaian detail lainnya sebelum diajukan sebagai artikel pilihan. |
Sangat berguna bagi pembaca. Pembaca nonpakar pada subjek artikel umumnya tidak memerlukan informasi lanjutan. | Pengetahuan seorang pakar mungkin dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas artikel. Perbaikan gaya mungkin masih diperlukan. | ||
Pilihan | Artikel telah memenuhi semua kriteria artikel pilihan dan telah ditinjau secara mendalam oleh peninjau yang tidak berpihak melalui mekanisme pengusulan artikel pilihan sehingga disetujui untuk mendapatkan predikat artikel pilihan.
Kriteria artikel pilihan
|
Profesional, sangat baik, dan lengkap. Artikel menjadi sumber definitif informasi ensiklopedis | Tidak memerlukan suntingan lebih lanjut kecuali muncul informasi baru. Pengembangan lebih lanjut atas artikel-artikel ini sangat jarang diperlukan. | Daftar artikel pilihan |
Skala kepentingan
suntingSkala kepentingan menunjukkan besarnya takaran kepentingan subjek yang ada dengan topik terkait dengan mengesampingkan kualitasnya.