Kepentingan-kepentingan terbaik anak

Kepentingan-kepentingan terbaik anak adalah asas hak anak yang berasal dari Pasal 3 Konvensi Hak-Hak Anak Perserikatan Bangsa-Bangsa yang menyatakan bahwa "dalam semua tindakan mengenai anak, yang dilakukan oleh lembaga-lembaga kesejahteraan sosial negara atau swasta, pengadilan hukum, penguasa administratif atau badan legislatif, kepentingan-kepentingan terbaik anak harus menjadi pertimbangan utama."[1]

Seorang anak sedang bermain di Warri, Nigeria

Definisi

sunting

Menurut Komite Hak-Hak Anak PBB, untuk menentukan kepentingan-kepentingan terbaik anak-anak perlu dipertimbangkan "semua unsur yang penting untuk membuat keputusan dalam suatu keadaan tertentu untuk seorang anak secara individual atau sekelompok anak."[2] Akibat banyaknya faktor yang harus dipertimbangkan, biasanya proses penilaian melibatkan lebih dari satu ahli atau institusi dan menyatukan berbagai sudut pandang dan bidang keilmuan dan (khususnya) sudut pandang anak-anak.

Berikut adalah beberapa aspek yang relevan untuk menentukan kepentingan-kepentingan terbaik anak, seperti yang dijabarkan oleh Komite Hak-Hak Anak PBB:

  • Pandangan dan aspirasi anak
  • Identitas anak, termasuk umur dan gender, riwayat dan latar belakang pribadi
  • Perawatan, perlindungan dan keamanan anak
  • Kesejahteraan anak
  • Lingkungan keluarga, hubungan dan kontak dengan keluarga
  • Hubungan sosial anak dengan rekan sejawat dan orang dewasa
  • Kerentanan, seperti risiko yang dihadapi anak dan sumber perlindungan, ketahanan dan pemberdayaan
  • Kemampuan dan kapasitas anak yang berkembang
  • Hak-hak dan kebutuhan-kebutuhan kesehatan dan pendidikan
  • Perkembangan anak dan transisinya menuju kedewasaan dan hidup yang independen
  • Kebutuhan lain yang spesifik[3]

Catatan kaki

sunting
  1. ^ "Terjemahan Konvensi Hak-Hak Anak dalam bahasa Indonesia" (PDF). Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 2017-05-17. Diakses tanggal 2017-07-21. 
  2. ^ Committee on the Rights of the Child, General Comment No. 14 (2013), par. 47.
  3. ^ Committee on the Rights of the Child, General Comment No. 14 (2013), Bab V.A.1 dan par. 44.