SD Swasta Global Islamic School

Primary Global Islamic School
*Sekolah Dasar Global Islamic School*
Primary Global Islamic School; Sekolah Dasar Global Islamic School
Informasi
Didirikan	2002
Jenis	Swasta
Akreditasi	A
Nomor Statistik Sekolah	20103940
Jumlah siswa	1.082 2015
Status	Aktif
Alamat
Lokasi	Jl. Condet Raya No. 5, Jakarta Timur, DKI Jakarta, Indonesia
Tel./Faks.	021-87786244, 021-87786254
Situs web	www.global-islamic.com
Moto
Moto	Learn To Live Better

Sekolah Dasar Global Islamic School atau Primary Global Islamic School merupakan sebuah Sekolah Dasar Swasta yang terletak di Jl. Condet Raya No. 5, Jakarta Timur, Indonesia.

Sekolah Dasar Global Islamic School memiliki kode NPSN 20103940. Pada 2015, SD Global Islamic School memiliki 601 pelajar lelaki dan 481 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid sebanyak 1.082 orang.²⁰¹⁵

Alamat

Sekolah Dasar Global Islamic School

Jalan Condet Raya No. 5, Jakarta Timur, DKI Jakarta

Telefon = 021-87786244, 021-87786254, 021-80884510

Fax = 021-80887064

website: www.global-islamic.com

Sejarah

A. PENDAHULUAN

Primary Global Islamic School merupakan sekolah nasional yang bertaraf internasional dengan ciri khas implementasi dasar-dasar ajaran Islam sebagai kultur dan budaya sekolah. Dalam penyelenggaraan pendidikan, kegiatan pembelajaran di landaskan pada Al Qur’an dan As Sunnah yang dalam pelaksanaannya selalu memperhatikan karakteristik pendidikan Islam yaitu “Uthlubul ‘ilma minal mahdi ilal lahdi” (long life education). Orang tua, sekolah dan lingkungan masyarakat menjadi fasilitator dalam pendidikan anak. Oleh karena itu komunikasi yang baik antara orang tua dan sekolah akan sangat menunjang pendidikan dan pembelajaran anak di sekolah.

B. SISTEM PENDIDIKAN

1. Tujuan Pendidikan

Secara umum tujuan pendidikan adalah membentuk manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT, berkepribadian dan berakhlak mulia, mandiri dan tanggung jawab, mampu berkompetisi secara sehat, berilmu pengetahuan, cakap dan trampil dalam mengembangkan dan mengamalkan ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai perwujudan tanggung jawabnya sebagai khalifah di bumi.

Tujuan pendidikan secara khusus adalah menghasilkan lulusan yang berkepribadian Islami, berwawasan global, peka, kritis, mandiri, kreatif, dan bertanggung jawab.

Fasilitas

1. Karakteristik anak

Pada dasarnya anak dilahirkan dengan memiliki rasa ingin tahu dan imajinasi yang luar biasa. Rasa ingin tahu merupakan modal dasar bagi berkembangnya sikap kritis, sedangkan imajinasi merupakan bekal bagi pengembangan perilaku kreatif.

2. Hakikat belajar

Belajar adalah proses menemukan dan membangun makna terhadap informasi dan pengalaman yang disaring melalui persepsi, pikiran, dan perasaan siswa. Belajar bukanlah proses menyerap pengetahuan yang sudah jadi bentukan guru. Pengetahuan dibangun sendiri oleh siswa sebagai pembelajar, diolah dalam pikiran dan perasaan kemudian diekspresikan dalam bentuk perilaku positif.

3. Karakteristik lulusan Mampu bertahan dan berhasil dalam hidup. Lulusan Primary Global Islamic School yang diharapkan adalah generasi yang ; peka, mandiri, dan bertanggung jawab. Peka artinya berpikir tajam, kritis, dan tanggap terhadap pikiran dan perasaan orang lain. Mandiri berarti berani dan mampu bertindak tanpa selalu tergantung pada orang lain. Bertanggung jawab berarti siap menerima akibat dari keputusan dan tindakan yang diambil.

Hal lain yang menjadi ciri khas Primary GIS adalah:

Penguasaan ilmu pengetahuan sesuai kompetensi setiap jenjang. Internalisasi nilai-nilai keimanan dan ketakwaan dalam semua aspek pendidikan. Penguasaan bahasa Inggris dalam semua aspek sesuai jenjang. Mampu membaca Al Qur’an, menjadi imam shalat, memahami ajaran dasar Islam dan mampu mengamalkannya. Penguasaan komputer yang aplikatif dalam berbagai keperluan sesuai jenjang. Bimbingan dan pelatihan yang mengarah pada kemandirian, tanggung jawab pada tugas, kemampuan memecahkan masalah secara kreatif sesuai jenjang.

Kesiswaan

1. Karakteristik anak

Pada dasarnya anak dilahirkan dengan memiliki rasa ingin tahu dan imajinasi yang luar biasa. Rasa ingin tahu merupakan modal dasar bagi berkembangnya sikap kritis, sedangkan imajinasi merupakan bekal bagi pengembangan perilaku kreatif.

2. Hakikat belajar Belajar adalah proses menemukan dan membangun makna terhadap informasi dan pengalaman yang disaring melalui persepsi, pikiran, dan perasaan siswa. Belajar bukanlah proses menyerap pengetahuan yang sudah jadi bentukan guru. Pengetahuan dibangun sendiri oleh siswa sebagai pembelajar, diolah dalam pikiran dan perasaan kemudian diekspresikan dalam bentuk perilaku positif.

3. Karakteristik lulusan

Mampu bertahan dan berhasil dalam hidup. Lulusan Primary Global Islamic School yang diharapkan adalah generasi yang ; peka, mandiri, dan bertanggung jawab. Peka artinya berpikir tajam, kritis, dan tanggap terhadap pikiran dan perasaan orang lain. Mandiri berarti berani dan mampu bertindak tanpa selalu tergantung pada orang lain. Bertanggung jawab berarti siap menerima akibat dari keputusan dan tindakan yang diambil.

Ekstrakurikuler

Pranala luar

Laman di Kementerian Pendidikan Nasional, Republik Indonesia 2010 / 2011^{[pranala nonaktif permanen]}